东华小学校园足球活动计划

牡丹江市东华小学

一、指导思想

以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为目的，通过广泛开展校园足球活动校园足球联赛实施方案，培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，提高青少年足球后备人才的素质。我们学校的足球运动水平。

二、工作方针

根据市体育局与教育局从整体角度合作的精神； 全校掀起了足球热潮，充分发挥各自年级的资源优势，积极投入选拔和推荐热爱足球的学生，无论大小、对足球的理解程度如何，共同为校园做出贡献提供保障为发展足球活动。

3、组织架构

（一）成立东华小学校园足球活动领导小组

为加强对校园足球工作的领导，我校决定成立东华小学校园足球活动领导小组：

组长：王传义（校长）

副组长：李健、李乃文、赵立东、庞静

成员：林俊生、建福、李海亮

（二）成立班代表小组，并向学校校园足球领导机构报告。

四、职责分工

（一）学校运动队负责比赛组织、专业技术训练和指导。

（二）体育组利用体育课、课外活动时间和节假日组织学生开展多种形式的校园足球活动和比赛，并负责组队参加年级、班级足球比赛。

竞赛活动； 负责参赛运动员的报名和报名管理； 负责制定校园足球活动计划和教学计划。

五、校园足球比赛组织方案

学校通过小型比赛选拔优秀人才进入校足球队参加市级比赛。 学校通过足球活动周开展形式多样的足球技能训练和比赛，通过足球技能比赛激发队员训练的积极性，主要分为：带球传球时机比赛、传球准确度比赛、带球传球比赛和等级比赛。级别的比赛。 足球联赛等一系列比赛。 部分在足球活动周期间表现良好的学生被选入校足球队并参加课外足球训练，选拔优秀运动员参加市三好杯足球比赛。

学校年龄段：1-2年级、3-4年级、5-6年级

活动规则：参照《2010-2011年全国青少年校园足球联赛规则》

六、开展校园足球活动的要求

（一）校长亲自负责校园足球活动；

（二）为“校园足球活动”提供完整、充足的场地条件；

（三）组织足球训练的教师（教练员）参加相关培训；

（四）学校应增加体育、足球教学在教学中的比重；

（五）按时组织校内班级、年级之间的竞赛。

7. 比赛计划

每年5月至6月，我们积极安排和组织各年级校园足球比赛，促进校园足球的发展。

八、校园足球活动开展要求

1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班级应开展此项活动

作为推动足球事业发展、活跃学生课外生活、培养学生健康生活方式的重要组成部分，本次活动落到实处。

2、加强校园足球活动的管理和指导。 要认真研究，精心设计，积极探索符合各班实际、适合全体学生的内容和方法。 要建立健全规章制度，确保组织职责明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，使活动制度化、规范化。

3、加强安全防护工作。 开展校园足球活动时，必须高度重视安全防护工作，严格把控活动方案安排、文体设施检查、活动内容选择、活动过程控制、指导员选拔等各个环节。确保学生的身心健康。 健康和安全。

4、加强宣传，促进表扬表彰。 各班要做好校园足球活动的宣传报道工作。 学校及时通过红领巾广播电台引进和推广发展校园足球的“小明星”和先进典型。

第二章：2015年校园足球联赛活动计划

关于我校开展校园足球班级联赛的通知

各班老师：

为进一步推动校园足球工作深入发展，培养学生体育兴趣，增强学生体质，培养足球后备人才，提高我校整体足球水平，经研究决定在我校举办校园足球班级联赛。 希望相关班级按照比赛计划的要求积极备战，并对学生进行相应的安全教育。

附：校园足球联赛工作方案

湾仔小学足球联赛组委会

2015 年 4 月 15 日

2015年湾仔小学校园足球联赛活动计划

一、指导思想

为进一步推动校园足球工作深入发展，培养学生体育兴趣，培养团结协作、拼搏精神，广泛组织开展校园足球竞赛活动，促进学生全面发展，增强学生体质； 培养我校足球后备人才，提高我校整体足球水平。

二、工作方针

按照教育部关于发展校园足球工作的精神，我校以申请成为全国第一批校园足球试点学校为契机，在全校范围内掀起足球热潮，充分发挥要发挥各年级足球优势，积极投入足球选拔和推荐热爱足球的学生。 学生共同为校园足球活动的开展提供保障。

3、组织架构

（一）成立校园足球联赛工作领导小组

领队：黄达

副组长：罗谦、陈旭

团队成员：郭志忠、钟旺坤、陈伟杰、黄国明、肖恒、各级团队领导

2. 实施团队

组长：陈学群

团队成员：李社民、林进、赵万专、邱光英

（一）宣传组：由政教部、旅部组成。 （负责人：陈伟杰 肖恒）

主要工作：协调足球联赛各项工作，负责本次赛事的参赛组织、宣传教育、比赛摄影、总结表彰等工作。

（2）竞赛组：由教学部和体育组组成。 （负责人：钟旺坤、刘跃新、陈学群）

主要工作：教学办公室负责工作安排，运动队负责比赛安排、裁判员培训和安排、体育器材安排、比赛场地安排等。

（三）裁判组：体育队部分师生

具体分工

比赛安排：体育组

场地及设备：李社民、林进、赵万专、邱光英

（4）后勤组：由办公室、后勤组和诊所组成。 （负责人：郭志忠、黄国明、李社民） 主要工作：负责证书及奖品的准备、卫生保健、安全等后勤保障工作。

四、比赛方式

本学期联赛安排：分五年级、四年级、三年级三个组别的比赛。 联赛采用循环赛制，联赛排名由比赛总积分决定。

第一阶段为五年级团体赛

以上各年级均成立班级足球队（男生一支，女生一支）。 各队的教练将担任各班级的班主任。 报名表于5月8日前上传给体育队老师邱光英。

5、比赛时间：5月第二周开始（利用课间活动时间进行比赛）

比赛地点：学校足球场

六、比赛注意事项

1. 时间规定

1、比赛时间20分钟，每半场10分钟，中场休息不超过2分钟。

2、各队队长应在比赛开始前10分钟到记录台签到并填写报名表。 若比赛于8:00开始，两队队长须于7:50签到并填写报名表。

3、比赛开始后5分钟内未上场的球队视为自动弃权，判给对手3：0获胜。 如果比赛于8:00开始，且任一队在8:05尚未到达，则按上述规则。 若双方违反上述规定，双方均将被取消比赛资格。

4、比赛期间不申请暂停。

2. 设备规定

1、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品。 比赛双方只能穿胶底帆布鞋。 禁止穿任何皮革运动鞋（硬钉运动鞋）。 不符合上述规定者，不得参加比赛。

2、各队应尽量使用相同的比赛服。 如果没有统一制服，则颜色应为同一深浅或深色或浅色。 守门员的服装应与场上其他球员的服装明显不同。 第一班穿浅色衣服，第二班穿深色衣服。

3、各队队长佩戴队长袖标。

3、团队成员人数

1、每队场上队员不超过5人，其中守门员1人。

替补：可以按照规则进行替补。 当比赛进入僵局时，替补队员应在记分台上向裁判员发出换人信号，然后从中线进入场内，并且必须先下后上，即：待离场球员完全越过界线后。边线，只有替补球员可以上场。 比赛停止时校园足球联赛实施方案，场上任何球员都可以与守门员交换位置，但必须提前通知裁判。

4. 处罚细则

获胜方式

进球得分：球整体穿过球门柱之间、横梁下方并越过球门线。 如果非进攻球员用手将球扔进、带入或故意用手或手臂将球推入球门校园足球联赛实施方案，则进攻队获胜。

5、奖励：

本届校园足球联赛各组别的前三名球队将获得奖励，同时还将颁发最佳射手奖。

六、未尽事宜另行通知。

湾仔小学

2015年4月15日

第三章 校园足球计划

安定区宁远小学“校园小足球”建设实施方案

一、指导思想

为使我校在教育浪潮中彰显个性，使学校体育教学工作在原有基础上取得新突破，学校紧紧抓住教育发展的伟大机遇，坚持办学特色以与时俱进的态度。 ，谋求素质教育新突破，考虑到安定区教育局、体育局推动开展“校园小足球”运动的契机，打造我校“校园小足球”特色，特制定本实施方案现在制定。 培养奋斗意识和团队精神，推动素质教育深入发展。 普及足球活动的基本知识和技能。 以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为目的，推动每天一小时阳光运动深入发展，丰富校园体育活动内容，普及安定区宁远中心小学普及球类知识和技能，形成校园球类文化，降低学生课业负担，促进素质教育，促进学生健康成长。 本方案是根据安定区宁远中心小学的实际情况，专门制定的。

二、活动主题

《校园小足球》

三、实施对象

宁远中心小学全体学生及22名足球骨干队员

五、实施内容

足球基本训练动作

六、组织领导

领队：刘胜

副组长：黄德利

委员：韩翠霞

七、实施方案 （一）训练时间：体育课和课间体育活动。

（二）活动组织实施

1、定期对全体体育教师进行足球知识校本培训，并适当聘请相关教练员对相关竞技技能进行专题讲座和指导。

2、阶段性在全校推广普及小足球。 一、二年级以观察和基本功练习（带球跑动、临场传接球等）为主； 三、四年级学生熟悉球类、3-5人一组的面对面传接练习、直线运球投篮、绕行等练习。 主要科目是盯人射门、接教练传球后射门、点球、了解足球相关知识； 五、六年级学生进行较为系统的训练：行进中的传接球练习、带球和带球技巧，主要配合班级足球比赛。

3、以班级为单位，每个班级成立足球队，学校成立足球队（主要是五、六年级）。 男女生人数不少于8人。班级足球队利用体育课和阳光体育活动的时间进行相应的训练； 学校足球队利用课间体育活动、阳光体育活动、兴趣小组活动的时间进行训练。

4、学校每学期至少举办一次班级联赛。 一至四年级学生主要接触展览，在展览过程中发现人才并进行重点培养。 五、六年级的班级以竞赛为主。

5、积极组织和参加校级联赛、区级比赛等大型小型足球竞技活动。

6、逐步完善学校足球场，配备符合要求的球门、运动器材等。 每年拨出一定资金用于“校园足球”的推广普及、师资培训、郊游等。

八、工作要求

1、科学合理的足球教练员组织安排是开展校园足球活动的前提，需要精心准备。 每项活动的内容可根据场地、时间等灵活科学安排。

2、让每位学生了解当天活动的内容和要求，并享受活动的乐趣。

3、足球教练员工作很辛苦，要多用鼓励性的话语，避免急功近利，逐步培养学生的兴趣。

4、组织比赛是最好的训练方法，有效的组织是关键，坚持不懈是成功的法宝，尊重和理解是最好的沟通方法。

九、普及推广保障措施 1、将校园足球专项活动纳入学校工作计划。

2、校园足球专项活动经费列入学校年度预算。

3、校园足球师资培训纳入校本教师培训计划。

4、校园足球相关指导工作纳入绩效考核。

2014年9月17日

《校园足球实施方案》编制提供者：自由纸网网民；

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